本著理論聯(lián)系實際、實現(xiàn)工學結合的培養(yǎng)目標，3月22日，我院現(xiàn)代物流系羅輝云老師帶領物流專業(yè)17物流高技1班、2班、3班學生依次來到衡陽市華新開發(fā)區(qū)進口商品交易中心（綜保購），開展實景教學。

衡陽市華新開發(fā)區(qū)進口商品交易中心（綜保購）與我院現(xiàn)代物流系的校企合作比較深入，這次為參加實景教學的師生提供了熱情周到的安排。為了讓學生深入理解進出口商品的包裝，直觀感受進出口商品的全貌，真實接觸商品及包裝、嘜頭，羅輝云老師把課堂搬到了進口商品交易中心（綜保購）商場里。

在90分鐘的課堂教學中，羅老師充分發(fā)揮學生的主導作用，將教學任務分解為四個學習步驟：1.確定學習目標；2.模擬教學；3.故障回顧；4.知識簡化。在分組教學中，同學們對自己“小老師”的角色及置身實景中的機會都倍感興奮和十分珍惜，在各自的闡述中不斷反饋和學習，樂此不疲。羅輝云老師則靈活切換為教師和聽眾，巡回于各小組之間。開放的“教室”里，三個班的學生全都是第一次來到這里，課堂觀察活動中，同學們驚奇地端詳著每一件來自不同國家的商品，時不時發(fā)出各種提問；課堂討論環(huán)節(jié)時，同學們有序發(fā)言、其余認真地做著筆記；代表總結報告中，還能看到部分同學拿出手機在互聯(lián)網(wǎng)上搜索更多資源忙于補充……

課間休息時間，窗外下起大雨，但學生的熱情不減，順著貨架看去，羅老師被一群學生圍著，原來他們正在討論某件高價商品的創(chuàng)意包裝。下午返校前同學們意猶未盡，17物流高技1班的漆攀瑤同學跑過來告訴老師說：“羅老師，這堂課很有趣很真實，我們在這里學到了很多教室里學不到的知識，希望以后多一些這樣的機會”。

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通訊員：龐海英 羅輝云